Catalogue de formations

Connaître le cadre législatif et réglementaire Situer son rôle en tant qu’acteur sécurité Connaître les enjeux de la prévention des risques professionnels Analyser les accidents de travail et les maladies professionnelles Identifier les dangers et les situations dangereuses Evaluer les risques d’accident et d’atteinte à la santé Supprimer et réduire les risques Mettre en pratique une démarche de maîtrise des risques Participer à l’amélioration du système de management　

Connaître la réglementation en vigueur lors de la mise en œuvre de structure d’accès Monter, utiliser et démonter en sécurité des échafaudages de pieds Parfaire sa pratique professionnelle

Connaître la réglementation en vigueur lors de la mise en œuvre de structure d’accès Monter, utiliser et démonter en sécurité des échafaudages de pieds Parfaire sa pratique professionnelle

Mettre en œuvre la réglementation des échafaudages roulants selon la norme NF EN 1004. Promouvoir la prévention des risques professionnels via la sensibilisation aux phénomènes accidents

Savoir utiliser un appareil respiratoire isolant dans une atmosphère non respirable Appréhender les contraintes liées au port de l’ARI Connaître les consignes à respecter avant, pendant et après une intervention avec un ARI Avertissement

Connaître les produits et manipulation Appréhender le matériel et ses possibilités

Transmettre des compétences Faire monter en compétences Valider un niveau de compétences Gérer une équipe d’opérateurs

Développer les savoirs, les savoir-faire et les savoir être pédagogiques permettant de former en interne, le personnel à la conduite en sécurité des chariots. Se constituer une « boîte d'outils »de techniques pédagogiques efficaces et faciles mettre en œuvre. Être capable d'évaluer les acquis théoriques et pratiques des participants. Promouvoir en interne la prévention des risques professionnels.

Acquérir les compétences spécifiques aux fonctions: Accrocheur, Chef de manœuvre, Conducteur d’engins de traction ferroviaire Concevoir des actions de formation. Animer des actions de formation. Se constituer une boîte à outils de techniques pédagogiques et facile à mettre en oeuvre.

Identifier les dangers et évaluer les risques spécifiques aux espaces confinés Appliquer les mesures de prévention adaptées (organisationnelles, techniques, EPI) Savoir réagir en situation d’urgence

Maîtriser les connaissances théoriques et pratiques relatives à la prévention et à la lutte contre les incendies. Donner l’alerte rapidement et utiliser les moyens de première intervention.

Connaître les principes généraux de l’évacuation Connaître les moyens d’extinction et les itinéraires d’évacuation mis en place dans l’établissement Mettre en œuvre les techniques d’évacuation et de mise en sécurité des personnes Adopter un comportement préventif

Connaître les principes généraux de l’évacuation Connaître les moyens d’extinction et les itinéraires d’évacuation mis en place dans l’établissement Mettre en œuvre les techniques d’évacuation et de mise en sécurité des personnes Adopter un comportement préventif

Connaître les principes généraux de l’évacuation Connaître les moyens d’extinction et les itinéraires d’évacuation mis en place dans l’établissement Mettre en œuvre les techniques d’évacuation et de mise en sécurité des personnes Adopter un comportement préventif

Connaître les principes généraux de l’évacuation Connaître les moyens d’extinction et les itinéraires d’évacuation mis en place dans l’établissement Mettre en œuvre les techniques d’évacuation et de mise en sécurité des personnes Adopter un comportement préventif